李同學(xué)已來(lái)云和數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)UI一個(gè)月了，回顧這一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)光，是一段難得的給自己“充電”時(shí)光。

來(lái)云和學(xué)習(xí)是她自己的決定，自己付的學(xué)費(fèi)，在同事、朋友、家人的眼里都難以理解為什么一個(gè)都快工作兩年的人，也有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和積累，放著好好的工作不做了，拿出了自己的積蓄，又逼自己去學(xué)習(xí)新的東西，看著就像不務(wù)正業(yè)。

但是李同學(xué)說(shuō)，趁著年輕，還有時(shí)間和熱情，想干啥就干點(diǎn)啥，在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展這么迅速的當(dāng)下，多掌握一門(mén)技術(shù)，以后才是長(zhǎng)期成長(zhǎng)的關(guān)鍵！

來(lái)云和數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)也并不是李同學(xué)拍腦袋一時(shí)沖動(dòng)就做的決定。

一方面UI設(shè)計(jì)和她之前的工作電商運(yùn)營(yíng)有密切的關(guān)系，如果想在電商行業(yè)深耕或者提高，讓自己學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)不可或缺；另一方面也是為了自己以后開(kāi)淘寶店做準(zhǔn)備。

所以在云和的學(xué)習(xí)，她并不認(rèn)為這是一種類似學(xué)校的通識(shí)性寬泛的教育，更像是一種長(zhǎng)遠(yuǎn)打算提高自己實(shí)用技能的選擇。

李同學(xué)說(shuō)她很喜歡云和的課程安排，老師帶著大家先講理論和操作，然后給時(shí)間自己練習(xí)，先學(xué)習(xí)臨摹大師作品，然后發(fā)揮自己的創(chuàng)意做屬于自己的設(shè)計(jì)，逐步深入，層層遞進(jìn)。

剛來(lái)的時(shí)候李同學(xué)只懂一些最簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)操作，對(duì)于設(shè)計(jì)軟件的技法知之甚少。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月老師的講解，對(duì)于像PS等常用設(shè)計(jì)工具已經(jīng)完全熟悉，一些高級(jí)的技巧也可以快速使用。

但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，李同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足。

就臨摹而言，作業(yè)只能停留在表象，過(guò)于死板，經(jīng)常把自己困于老師當(dāng)堂課程教授的方法里，缺少對(duì)各種工具的靈活運(yùn)用。

另外細(xì)節(jié)的把控也不到位；就創(chuàng)意而言，個(gè)人想法很少，審美還有待提升，需要多看一些大師的優(yōu)秀的作品來(lái)豐富自己。

對(duì)于學(xué)習(xí)這件事，李同學(xué)特別喜歡王國(guó)維的經(jīng)典名言，他在《人間詞話》說(shuō)：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路’。此第一境也。‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！说诙骋??！娎飳にО俣?，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處’。此第三境也”。

通過(guò)這三境告訴我們，做學(xué)問(wèn)成大事業(yè)者，首先要有執(zhí)著的追求，登高望遠(yuǎn)，瞰察路徑，明確目標(biāo)與方向，了解事物的概貌。

其次，大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，不是輕而易舉，隨便可得的，必須堅(jiān)定不移，經(jīng)過(guò)一番辛勤勞動(dòng)，廢寢忘食，孜孜以求。

最后，必須有專注的精神，反復(fù)追尋、研究，下足功夫，自然會(huì)豁然貫通，有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明。

所以以此作為結(jié)尾警示自己繼續(xù)努力，不忘初心，方得始終。

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