回望過去的三個月時光,好像不過是短短幾天,從堅決離職到入學云和數(shù)據(jù),從南陽到鄭州,也許這是我一個習慣了隨大流的普通青年做過最為出格的決定了.畢竟對一個已經(jīng)踏足過職場的 人來說,突然失去了穩(wěn)定的收入,拿出自己辛苦攢下的全副身家投入到一個完全陌生的行業(yè),從零開始,不,是從負開始,因為銀行卡每月的支出比工資更加穩(wěn)定.這種行為怎么看都是像是在 做一場豪賭,賭上了自己的第一桶金,賭上了自己學生時代遺留的最后一點智商,更賭上了青年時代最后的選擇.

從摸魚的職場到內(nèi)卷的學堂,我也不知道這個選擇是否正確,過去三個月里我也同樣偷偷問過自己是否會后悔,尤其是當我看到代碼中的一抹鮮紅,紅的像蚊子血.而老同事發(fā)來的基金收益 ,紅的像紅玫瑰.每次走在上學的路上,都會有幾根秀發(fā)被老鄭州的秋風吹落眉間,與我的睫毛打架.,我也不知究竟是日漸充盈大腦的知識厭倦了它,還是它終究沒能抵擋這溫柔的秋.也許 我應該全當沒見過它.

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也許,帶著問號的后悔大約真的在內(nèi)心的某一個角落出現(xiàn)過,但最后也還是被老鄭州的風一起帶走了,和那幾根我至今都還不知道名字的秀發(fā)一起.因為到現(xiàn)在我都沒有忘記職場給予我最 寶貴的認知:知識和技術真的能成為一個人立足于職場神兵利器!

當我完第一個月的實踐課，令我意外的是老師講課非常負責任，對待每個學生他都能關注到位。我感覺到非常的欣慰，講課質(zhì)量也是非常的高，每個細節(jié)都很到位。給自己定了個目標 。上課不走神、專注于課堂、充分利用好業(yè)余時間、利用好晚自習和下課時間，我要努力的跟進上學習進度。未來打算拿到高薪，就像老師說的先苦半年，幸福后半生，加油！

課程階段初期每天都在跟課程學習,模仿筆記的代碼,思考每一行代碼的含義,很多時候像是在抄代碼,更多的是在練習和熟悉之前所學的內(nèi)容.課程進行到中段逐漸開始脫離視頻課程,學 習筆記和老師的流程梳理方式,不再盲目寫代碼,更多的是梳理邏輯,同時寫代碼是減少了對筆記的參考,在自己梳理出的邏輯基礎上寫代碼.課程最后階段,基本能夠根據(jù)頁面發(fā)送的請求 梳理出流程,寫出后臺邏輯,還逐漸掌握了Debug。

我覺得做什么，并且規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成，想想今天世界上最成功的那些人，有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐？對待自己的學業(yè)和工作，我們需要以一個母親對孩子那樣的 責任心和愛心全力投入不斷努力。成功沒有捷徑，只有靠自己的努力和付出才能取得勝利。在學習的路程上，有著許多困難和挫折，有人沒有勇氣度過，從而渾渾噩噩度過一生，有人 則披荊斬棘，嘗到了勝利的果實。愛因斯坦說過：“我認為，對一切來說，只有熱愛才是最好的教師，它遠遠超過責任感。”只有對學習產(chǎn)生興趣，才能更認真的學習。比如某些同學 ，根據(jù)自己的喜好來學習，弱科放在一旁不管，結(jié)果偏科很嚴重。要想辦法對自己薄弱的科目產(chǎn)生興趣，并學好它。老師經(jīng)常對我們說“理科要多練，文科要多讀”。我們應該多讀多
寫。

另外“知之為知之，不知為不知，是知也”，遇到不會的題目，千萬不要不懂裝懂。學習更要有“勤奮、刻苦、踏實”的精神。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這對聯(lián)就很好 的詮釋了勤奮與刻苦。從前常說“好腦子不如爛筆頭”如今我倒覺得“好腦子不如手勤快”。因此，在學習上不僅要有刻苦、勤奮的精神，而且要找到恰當、適合自己的學習方法，在 學習之路上踏踏實實地走好每一步。