一路從南到北，從低谷到云和數(shù)據(jù)。經(jīng)歷了將近3個(gè)月的UI培訓(xùn)，今天我終于可以自信的收拾行囊，以云和數(shù)據(jù)為起點(diǎn)——繼續(xù)堅(jiān)定地走下去。短短的UI培訓(xùn)結(jié)束了，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺，有成長的快樂，有豐收的喜悅，有不懂的遺憾，還有即將離別的不舍。這幾天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受，這幾天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。

一、提高了思想認(rèn)識，體會到UI技術(shù)培訓(xùn)的重要性。

通過本次學(xué)習(xí)，我體會到教育技術(shù)培訓(xùn)勢在必行，云和數(shù)據(jù)播客對本次培訓(xùn)是多么的重視（特別需要說明的是我的班主任何博華老師，每天陪伴同學(xué)們 一起學(xué)習(xí)），也充分體現(xiàn)了信息技術(shù)的重要性。隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷深入，新的時(shí)代對點(diǎn)化教學(xué)提出了更高的要求，需要我們的老師要不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn)， 需要新型的、專業(yè)化的老師。不學(xué)習(xí)真的跟不上時(shí)代發(fā)展的潮流了。通過培訓(xùn)，為我指明了今后工作的方向，我對信息教育有了全新的認(rèn)識。這樣一個(gè) 全方位的培訓(xùn)，使我的教學(xué)理念又一次得到提升，

二、時(shí)間緊，任務(wù)重。

幾天的時(shí)間我們要完成任務(wù)，每天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中，大腦不停的轉(zhuǎn)著，手也在不停地敲擊著。每天都有大量的Banner作業(yè)要做。晚上還要 去研究，忙得一點(diǎn)休閑的時(shí)間都沒有，有時(shí)感覺到連喘息的時(shí)間都沒有?？墒谴蠹业木耦^真的挺足，沒有人說苦，沒有人說累，只是感覺時(shí)間在飛逝 著，太快了。如果能拉住時(shí)間的腳，大家一定會毫不猶豫地伸出手去。

三、通過學(xué)習(xí)知不足，促進(jìn)步

1、通過學(xué)習(xí)，感覺到自己有太多的UI的知識不懂，比如軟件操作，真的是太LOW了，通過學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識，在今后的學(xué)習(xí)中，我一 定經(jīng)常上機(jī)操作，爭取早日熟練的駕馭軟件，學(xué)有所用。

2、通過學(xué)習(xí)，我體會到，我們其他的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多么的落后，云和數(shù)據(jù)面授真的挺好，學(xué)習(xí)起來很方便、很實(shí)用。這幾天我們在課上交流、討論。瀏覽網(wǎng) 頁，閱讀資料、觀看案例，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里，我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足，這種滿足是我們對知識的一種渴望。

3、通過學(xué)習(xí)，我對UI技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識，通過電腦的操作，讓我們有耳目一新的感覺，有了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們的課堂更生動(dòng)、更有新意 更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的課堂。

4、通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了未來的視覺設(shè)計(jì)同行，我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了，不學(xué)習(xí)真的落后了。大家取長補(bǔ)短，互幫互助，互通有無。大家都毫不吝嗇，把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的，可是大家的心情是愉悅的，氣氛是和諧的。只是感覺到時(shí)間真的是太短了 ，需要互相學(xué)習(xí)的知識真的是太多了。“ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這是人生之路，亦是云和數(shù)據(jù)修學(xué)之路。從無到有，我們在路上……