一、活動(dòng)背景

? ? 如今信息安全問題被上升到國家戰(zhàn)略層面，中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組強(qiáng)調(diào)“網(wǎng)絡(luò)安全和信息化是事關(guān)國家安全和國家發(fā)展、事關(guān)廣大人民群眾工作生活的重大戰(zhàn)略問題，要從國際國內(nèi)大勢出發(fā)，總體布局，統(tǒng)籌各方，創(chuàng)新發(fā)展，努力把我國建設(shè)成為網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國?！痹?015年初，國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)云計(jì)算創(chuàng)新發(fā)展培育信息產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)的意見》中，給出了以市場主導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、保障安全的基本發(fā)展原則，重點(diǎn)探尋基于國產(chǎn)自主可控的信息技術(shù)體系，完善發(fā)展大數(shù)據(jù)架構(gòu)的信息安全產(chǎn)業(yè)發(fā)展。同年為實(shí)施國家安全戰(zhàn)略，加快網(wǎng)絡(luò)空間安全高層次人才培養(yǎng)，根據(jù)《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄設(shè)置與管理辦法》的規(guī)定和程序，經(jīng)專家論證，國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組評(píng)議，報(bào)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部決定在“工學(xué)”門類下增設(shè)“網(wǎng)絡(luò)空間安全”一級(jí)學(xué)科，授予“工學(xué)”學(xué)位。在此背景下，自主創(chuàng)新、合縱連橫、構(gòu)建完整的自主軟件生態(tài)系統(tǒng)成為國家軟件企業(yè)的必然路徑選擇，基礎(chǔ)軟件（如開源軟件）好比建設(shè)大樓的地基，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)空間和信息的可控性起到至關(guān)重要的作用，而基礎(chǔ)軟件要想發(fā)展壯大，人才的培養(yǎng)是關(guān)鍵和核心。

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? ? 隸屬于中國電子科技集團(tuán)的國家基礎(chǔ)軟件建設(shè)的重要團(tuán)隊(duì)–普華基礎(chǔ)軟件股份技術(shù)有限公司（以下簡稱“普華基礎(chǔ)軟件”），將主辦此次競賽。近年來，普華基礎(chǔ)軟件通過自主創(chuàng)新和資源整合，扛起國產(chǎn)軟件自主化的大旗，已具備了較為完整的基礎(chǔ)軟件產(chǎn)業(yè)鏈，從桌面操作系統(tǒng)、服務(wù)器操作系統(tǒng)以及數(shù)據(jù)庫等等。同時(shí)，普華基礎(chǔ)軟件也擔(dān)當(dāng)起促進(jìn)基礎(chǔ)軟件人才培養(yǎng)與技術(shù)普及的重任，此次承辦競賽便是相關(guān)舉措之一。普華基礎(chǔ)軟件期望通過本次競賽，結(jié)合產(chǎn)業(yè)前沿技術(shù)的市場發(fā)展導(dǎo)向，在以往信息安全攻防訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)結(jié)合國家信息安全等級(jí)保護(hù)規(guī)則，依托信息安全產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系，加強(qiáng)培養(yǎng)面向系統(tǒng)加固技能與創(chuàng)新意識(shí)的信息安全技能人才。將開源文化融入到現(xiàn)實(shí)人才教育中，加強(qiáng)校企間的緊密合作，為突破商業(yè)技術(shù)壟斷、完善構(gòu)造人才培養(yǎng)生態(tài)鏈起到積極的推進(jìn)作用。

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? ? 曾經(jīng)的開源技術(shù)大賽活動(dòng)已經(jīng)成功舉辦了七屆，挖掘出一批有潛質(zhì)的技術(shù)人才并讓更多學(xué)校老師了解掌握了企業(yè)最新技術(shù)，有機(jī)的將開源文化融入到現(xiàn)實(shí)人才教育中，成功地打造出了一批省級(jí)、國家級(jí)開源技術(shù)精品課程，并通過校企間的緊密合作，從課堂教學(xué)、產(chǎn)業(yè)實(shí)訓(xùn)到開源技術(shù)實(shí)驗(yàn)室和地區(qū)院校開源技術(shù)研究院的建立，逐步完善構(gòu)造了一條人才培養(yǎng)生態(tài)鏈，為突破商業(yè)技術(shù)壟斷，完善自主信息技術(shù)發(fā)展的長遠(yuǎn)人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，起到了積極推進(jìn)作用。

二、活動(dòng)宗旨和目的

? ? 秉承“從開源中來，到開源中去”的文化理念，致力于創(chuàng)新型技術(shù)人才培養(yǎng)、促進(jìn)Linux 產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈建設(shè)。

? ? 聯(lián)合業(yè)界主流技術(shù)，構(gòu)建最新產(chǎn)業(yè)技術(shù)導(dǎo)向，面向關(guān)注技術(shù)創(chuàng)新的院校和社區(qū)，在普及開源文化思想、開拓廣博智域的基礎(chǔ)上，將基于代表開源文化的Linux 系統(tǒng)技術(shù)，結(jié)合主流產(chǎn)業(yè)技術(shù)運(yùn)用，融入到校園文化學(xué)習(xí)環(huán)境，通過參賽團(tuán)隊(duì)協(xié)同合作，展示創(chuàng)新意識(shí)下的真實(shí)技術(shù)運(yùn)用成就。

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? ?活動(dòng)組織結(jié)構(gòu)

? ?指導(dǎo)單位：

? ? ? ?工業(yè)和信息化部軟件與集成電路促進(jìn)中心

? ? ? ?中國開源軟件推進(jìn)聯(lián)盟

? ? ? ?中國智能終端操作系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟

? ? ? ?中國軟件行業(yè)專業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)工作委員

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? ?賽事總顧問：

? ? ? ?中國工程院院士倪光南

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? ?主辦單位：

? ? ? ?中國電子科技集團(tuán)普華基礎(chǔ)軟件股份有限公司

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? ?協(xié)辦單位：

? ? ? 國產(chǎn)基礎(chǔ)軟件應(yīng)用技術(shù)促進(jìn)中心

? ? ? 深圳市中新開放科技有限公司

? ? ? 北京匯智協(xié)同教育科技有限公司

? ? ? 武漢尚軟科技有限公司

? ? ? 北京明翔教育咨詢有限公司

? ? ? 河南云和數(shù)據(jù)信息技術(shù)有限公司

? ? ? 廣東松山湖科技園

三、 活動(dòng)內(nèi)容

? ? ?面對(duì)今天的信息技術(shù)革命，網(wǎng)絡(luò)和信息中心的安全已經(jīng)成為主要的技術(shù)關(guān)注點(diǎn)。企業(yè)安全技術(shù)與安全策略的實(shí)現(xiàn)，也是院校師生不斷探知的領(lǐng)域，結(jié)合國家信息安全產(chǎn)業(yè)應(yīng)用發(fā)展的需要，本屆大賽將為學(xué)員提供又一新的技術(shù)舞臺(tái)，一展學(xué)子的青春朝氣。

本次大賽特設(shè)官方網(wǎng)站http://edu.i-soft.com.cn/comp/，此網(wǎng)站將發(fā)布所有關(guān)于本次大賽的消息和技術(shù)交流與服務(wù)。

活動(dòng)介紹如下：



? ? （一） 開源文化與技術(shù)在信息安全技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用巡講

? ? ?面向全國高校，結(jié)合國家信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展，展示開源技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀、傳播開源文化思想、引導(dǎo)技術(shù)創(chuàng)新。巡講中還將探討交流產(chǎn)業(yè)技術(shù)在院校教育中的融合，以及長遠(yuǎn)的技術(shù)支持服務(wù)，為院校人才培養(yǎng)生態(tài)鏈的構(gòu)建探索未來。

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? ? （二） 技術(shù)支持

? ? 通過大賽官方網(wǎng)站提供開源技術(shù)支持外，組委會(huì)還將從各方面為參賽學(xué)校與選手提供更多的直接支持。

? ? l?組委會(huì)郵箱，為參賽選手答疑解惑（edu@i-soft.com.cn）；

? ? l?大賽主論壇，為參賽選手提供交流，學(xué)習(xí)平臺(tái)；

? ? l?全國大學(xué)生開源技術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃在線開源技術(shù)學(xué)習(xí)平臺(tái)(www.linuxplus.org)

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? ?（三） 報(bào)名方式

? ? 參賽院校和團(tuán)隊(duì)可登陸大賽官網(wǎng)：http://edu.i-soft.com.cn/comp/,下載報(bào)名表，并發(fā)送到組委會(huì)郵箱edu@i-soft.com.cn。

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? ?（四） 大賽內(nèi)容

? ? ?本屆大賽以當(dāng)今信息產(chǎn)業(yè)安全技術(shù)應(yīng)用為導(dǎo)向，引領(lǐng)選手理解掌握國家信息安全業(yè)務(wù)的等級(jí)保護(hù)規(guī)則劃分，并借助企業(yè)級(jí)安全操作系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)既定安全等級(jí)保護(hù)業(yè)務(wù)的系統(tǒng)安全加固的實(shí)現(xiàn)。從而對(duì)比感受常規(guī)通用安全系統(tǒng)技術(shù)與企業(yè)級(jí)安全系統(tǒng)技術(shù)，在構(gòu)建信息化系統(tǒng)基礎(chǔ)平臺(tái)時(shí)的安全加固技術(shù)實(shí)現(xiàn)。并從中理解掌握信息安全加固技術(shù)的業(yè)務(wù)需求原理。

競賽團(tuán)隊(duì)選手在理解和掌握信息安全等級(jí)保護(hù)劃分以及企業(yè)信息安全加固技術(shù)后，結(jié)合自身環(huán)境，構(gòu)想可能的信息安全技術(shù)業(yè)務(wù)，并利用企業(yè)級(jí)安全服務(wù)器，完成對(duì)應(yīng)的信息安全加固方案設(shè)計(jì)，以及業(yè)務(wù)應(yīng)用過程中安全加固與應(yīng)用性能間的均衡分析。初選入圍的優(yōu)秀設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，將集中參加華夢2016 年度總決賽。所有提交作品的有效參賽選手均將獲得參賽證書，同時(shí)，作品還將有機(jī)會(huì)被優(yōu)先選送由“教育部科技發(fā)展中心”舉辦的年度“大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)眾創(chuàng)平臺(tái)暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選拔賽活動(dòng)。

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? ? 而一年一度的由教育部信息安全專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、國家信息安全工程技術(shù)研究中心舉辦的“第九屆全國大學(xué)生信息安全競賽”中，也將會(huì)導(dǎo)向信息安全體系平臺(tái)的加固技術(shù)運(yùn)用課題。



? ? 1.初賽：命題設(shè)計(jì)（詳見團(tuán)隊(duì)賽任務(wù)書）

? ? ?以同校在籍學(xué)員組成團(tuán)隊(duì)（3 名選手），每隊(duì)可配指導(dǎo)老師1－2 名，將以“網(wǎng)絡(luò)空間，堅(jiān)如磐石”，為主題構(gòu)想，結(jié)合知識(shí)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的信息技術(shù)應(yīng)用為素材，了解掌握國家信息安全等級(jí)保護(hù)的技術(shù)劃分，構(gòu)想該業(yè)務(wù)信息平臺(tái)需要符合的安全等級(jí)保護(hù)合理級(jí)別，并借助普華安全加固實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)對(duì)應(yīng)業(yè)務(wù)的系統(tǒng)加固技術(shù)，同時(shí)還需結(jié)合考慮業(yè)務(wù)應(yīng)用層面的安全設(shè)計(jì)，從而考評(píng)團(tuán)隊(duì)對(duì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展的理解與團(tuán)隊(duì)合作及技術(shù)實(shí)現(xiàn)能力，組委會(huì)將向報(bào)名團(tuán)隊(duì)提供普華安全加固實(shí)驗(yàn)室LiveU 環(huán)境，設(shè)計(jì)重點(diǎn)：

? ? ?l?信息安全等級(jí)保護(hù)的概念

? ? ?l?權(quán)衡業(yè)務(wù)應(yīng)用效率與等保設(shè)計(jì)間的策略

? ? ?l?規(guī)劃合理的信息安全業(yè)務(wù)應(yīng)用等級(jí)實(shí)施策略

? ? ?l?從操作系統(tǒng)層面實(shí)施對(duì)應(yīng)等級(jí)保護(hù)的加固策略

? ? ?l?配合應(yīng)用層面的安全設(shè)計(jì)，闡述信息技術(shù)應(yīng)用的安全加固應(yīng)用

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? ? ?2.決賽: 現(xiàn)場技術(shù)競技和現(xiàn)場答辯

? ? ? ? ?通過評(píng)審的優(yōu)秀作品團(tuán)隊(duì)，將集中競技，一展團(tuán)隊(duì)青春風(fēng)采。各團(tuán)隊(duì)將在組委會(huì)所提供現(xiàn)場技術(shù)競技[堅(jiān)如磐石]和現(xiàn)場答辯[舍我其誰]，角逐最終獲獎(jiǎng)名次。

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? ?（五） 評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

? ? ? ? ? 本次大賽注重作品的創(chuàng)新性、實(shí)用性、設(shè)計(jì)的合理性、完整性、先進(jìn)性、穩(wěn)定性、安全性和可擴(kuò)展性。

? ? ? ? ? 組委會(huì)將邀請(qǐng)行業(yè)專家組成評(píng)審團(tuán)，按照公平、公正、公開的原則，根據(jù)完成時(shí)間、完成質(zhì)量等指標(biāo)評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/span>

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? ?（六） 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

? ? ? ? ? 1、團(tuán)隊(duì)賽作品設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：分別設(shè)立特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，由大賽組委會(huì)頒發(fā)相應(yīng)等級(jí)的證書、紀(jì)念品；

? ? ? ? ? 2、所有報(bào)名參與本屆大賽未獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的有效選手，均將獲得參賽紀(jì)念證書；

? ? ? ? ? 3、伯樂獎(jiǎng)：授予積極支持并組織本次大賽活動(dòng)的院校項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

? ? ? ? ? 4、最佳指導(dǎo)教師：授予帶領(lǐng)并指導(dǎo)參賽選手獲得大賽團(tuán)隊(duì)優(yōu)異成績的老師。

? ? ? ? ? 5、優(yōu)秀指導(dǎo)教師：授予積極組織學(xué)員并參與本屆大賽活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師。

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? ?（七） 優(yōu)秀作品及論文交流

? ? ? ? ? 1、大賽的優(yōu)秀作品將在大賽網(wǎng)站展示，未經(jīng)組委會(huì)允許，不得擅自引用作為商業(yè)目的用途；

? ? ? ? ? 2、在相關(guān)企業(yè)技術(shù)能力突出的選手，將納入本屆大賽相關(guān)技術(shù)企業(yè)人才資源庫，有機(jī)會(huì)優(yōu)先參與相關(guān)企業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)修以及項(xiàng)目的合作；

? ? ? ? ? 3、優(yōu)秀選手有機(jī)會(huì)參加相關(guān)企業(yè)的技術(shù)實(shí)訓(xùn)，并有機(jī)會(huì)擇優(yōu)推薦簽約畢業(yè)后的工作崗位。

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? ?（八） 現(xiàn)場招聘

? ? ? ? ? 決賽將邀請(qǐng)相關(guān)企業(yè)觀摩，并在賽后招開現(xiàn)場招聘會(huì)，將優(yōu)秀選手收入囊中。

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? ?（九） 2016開源教育高峰論壇

? ? ? ? ? 將在大賽評(píng)選結(jié)束后，舉行《開源教育高峰論壇暨華夢2016’全國大學(xué)生開源軟件技術(shù)創(chuàng)意大賽頒獎(jiǎng)典禮》。活動(dòng)將邀請(qǐng)有關(guān)政府部門、開源領(lǐng)域著名企業(yè)及科研機(jī)構(gòu)的專家做主題演講，在更高層面對(duì)開源技術(shù)在信息化發(fā)展道路中的未來趨勢進(jìn)行研討交流。

同時(shí)，將邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家出席頒獎(jiǎng)典禮，并作為頒獎(jiǎng)嘉賓。

四、 活動(dòng)宣傳與時(shí)間進(jìn)度

? ? ? ? ? 2016年03月啟動(dòng)，開始報(bào)名；

? ? ? ? ? 2016年04月教師培訓(xùn)

? ? ? ? ? 2016年04月-10 月開源技術(shù)全國校園巡講（面向社區(qū)和高校）；

? ? ? ? ??2016年10月20 日前團(tuán)隊(duì)作品提交；

? ? ? ? ??2016年11月作品評(píng)審；

? ? ? ? ??2016年11月底入圍團(tuán)隊(duì)決賽、現(xiàn)場招聘及《開源教育高峰論壇暨頒獎(jiǎng)典禮》。

五、 往屆活動(dòng)技術(shù)點(diǎn)回顧